Sobre
La Apraxia del Habla Infantil (AHI) es uno de los desafíos clínicos más complejos dentro del campo de los trastornos del habla. Muchos profesionales se enfrentan a niños que presentan dificultades severas para comunicarse y surge una pregunta clave en la práctica clínica: ¿Se trata de un trastorno fonológico o podría ser Apraxia del Habla Infantil? Este entrenamiento internacional ha sido diseñado para ayudarte a fortalecer tu criterio clínico en la evaluación y tratamiento de la AHI, integrando teoría, análisis clínico y aplicación práctica en un formato de aprendizaje progresivo. Durante el programa aprenderás a comprender la naturaleza de la Apraxia del Habla Infantil, diferenciarla de otros trastornos del habla, aplicar evaluación dinámica y utilizar el modelo DTTC (Dynamic Temporal and Tactile Cueing) para el tratamiento. Todo ello acompañado de clases en vivo, análisis de videos clínicos, actividades prácticas, tareas guiadas y sesiones de preguntas y respuestas que te permitirán llevar el conocimiento directamente a tu práctica profesional. Este entrenamiento será impartido por la Dra. Edythe Strand, referente internacional en Apraxia del Habla Infantil y creadora del modelo DTTC, junto a la Fga. Katherine Parra, especialista en AHI con amplia experiencia clínica y formación internacional. Para garantizar un alto nivel académico y un enfoque clínico especializado, este programa está dirigido exclusivamente a profesionales del área del habla y lenguaje, incluyendo: • Fonoaudiólogos • Logopedas • Licenciados en Terapia de la Comunicación Humana • Terapeutas de Lenguaje También podrán participar estudiantes de último año de estas carreras. Con el fin de mantener la calidad y el perfil profesional del grupo, se solicitará comprobante de estudios o acreditación profesional durante el proceso de inscripción. Si buscas profundizar en el diagnóstico y tratamiento de la Apraxia del Habla Infantil y llevar tu práctica clínica a un nuevo nivel, es para ti.
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Vista general
- Modulo 1 Comprendiendo la Apraxia del Habla Infantil
mar, 12 may 2026
- Sesion de Seguimiento
mar, 19 may 2026
- Modulo 2: Evaluación Clínica y Diagnóstico Diferencial
mar, 26 may 2026
- Sesion de Seguimiento
mar, 7 jul 2026
- Módulo 3 – Tratamiento Motor para la Apraxia del Habla

